CJRAE Sălaj anunță derularea unei noi ediții a PROGRAMULUI DE CONSILIERE ÎN CARIERĂ „PROFESIONIȘTII VIITORULUI”.

SCOPUL PROIECTULUI: Optimizarea opțiunilor școlare și profesionale ale elevilor, în concordanță cu profilul vocațional.

O noutate a programului este extinderea GRUPULUI ȚINTĂ.

Inițial programul se adresa ELEVILOR din CLASELE a VII – a din unitățile de învățământ din județul Sălaj care beneficiază de serviciile unui consilier școlar, iar, începând din acest an, programul va putea fi accesat și de către ELEVII CLASELOR a XI-a de la liceele și colegiile din Zalău și Jibou.

Identificarea profilului vocaţional este absolut necesară pentru luarea deciziilor corecte cu privire la continuarea studiilor liceale/universitare. Astfel, în cadrul programului de consiliere și orientare în carieră „Profesionisții viitorului” elevii vor beneficia GRATUIT de testarea standardizată (pe platforma AMN) a aptitudinilor cognitive, intereselor şi personalităţii, urmată de activități de consiliere în carieră individuală şi colectivă în vederea luării unei decizii corecte privind cariera.

Programul este realizat în parteneriat cu INSPECTORATUL ȘCOLAR JUDEȚEAN SĂLAJ și este susținut financiar de către CONSILIUL JUDEȚEAN SĂLAJ, ceea ce face posibilă testarea gratuită a elevilor prin accesarea platformei AMN (Assess – Manage -Navigate).

Mulțumim profesorilor consilieri școlari care fac posibilă derularea acestui program în cadrul unităților de învățământ din județul nostru.

Puteți afla mai multe detalii despre programul de consiliere în carieră, accesând link-urile de mai jos:

• Broșura de prezentare a programului, PDF: https://drive.google.com/file/d/16KgAo-PsWNPMtDQdBtb1ZwU2wkfajZbm/view?usp=sharing
• Descrierea instrumentului utilizat pentru testarea elevilor (la clasele a XI-a): Testul TOOLKIT HR – platforma AMN Insight Sibiu: https://drive.google.com/file/d/1wzvIlkAHtsbq6LU3e2o42dpKjWb3_LtC/view?usp=sharing
• Exemplu de raport digital/profil vocațional (clasa a XI-a) – Cum va arăta raportul fiecărui elev care va fi testat cu testul Toolkit HR? https://drive.google.com/file/d/1lEPhfGYzO-f1mQ_iz2NveIIOec2sfFaB/view?usp=sharing
• Exemplu de raport digital/profil vocațional (clasa a VII-a) Cum va arăta raportul fiecărui elev care va fi testat cu testul Toolkit – combinat? https://amn.ro/downloads/testtoolkit/model-raport-individual-test-toolkit.pdf

Broșuri utilizate în activitățile de consiliere în carieră:

Broșura 1 – Autocunoaștere: https://drive.google.com/file/d/1S101ya2dSBKObkv3rE6lTZTuc_FOKDF4/view?usp=sharing

Broșura 2 – Decizia de carieră: https://drive.google.com/file/d/1jSrryZF-C0XaEOIP-6DSIL4tBR2YzMUX/view?usp=sharing

Broșura 3 – Aplicații – Autocunoașterea și decizia de carieră: https://drive.google.com/file/d/1eNxandNCiYwR75OO85pUJlkq4sKdOgwC/view?usp=sharing

Anunțăm publicarea unui nou număr al revistei noastre de specialitate: „De la mental la comportamental în școală” – Anul XII, Nr. 1-2/2023, pe care o punem la dispoziție și în format electronic.

Descarcă revista CJRAE Sălaj accesând link-ul: https://drive.google.com/file/d/1yemjA6stLKaZWrugfYnOG-h-SNoEaArH/view?usp=sharing

Descarcă coperta revistei:

https://drive.google.com/file/d/1-Wh9nTRLT2cmhgM_0htX0CqWq3IKyV6I/view?usp=sharing

Comportamentele agresive și violența tind să devină o problemă majoră a societății de azi. Agresivitatea este prezentă în toate mediile, implicând costuri sociale ridicate. Faptele de violență din mediul școlar au consecințe multiple și profunde.

La inițiativa Ministerului Educației,  în perioada noiembrie 2023 – august 2024, CJRAE Sălaj în parteneriat cu ISJ Sălaj implementează în județul Sălaj programul de prevenire a violenţei şi infracţiunilor în mediul şcolar denumit „ÎMPREUNĂ PRINDEM CURAJ”. Acest program, aprobat prin OME Nr. 6631/10.11.2023 (disponibil la https://edu.ro/anti_violenta), se concentrează pe sprijinirea şcolilor pentru crearea unui mediu sigur şi propice învăţării.

Programul propus are ca scop prevenirea apariţiei şi dezvoltării comportamentelor agresive, faptelor de violență și infracțiune în mediul școlar şi se realizează cu participarea tuturor actorilor implicați în procesul de educație.

OBIECTIVELE PROGRAMULUI

• Crearea unui climat sigur, primitor și de susținere pentru toți beneficiarii implicați (preșcolari, elevi, personalul unității și părinți) la nivelul unităților de învățământ;
• Îmbunătățirea relațiilor/coeziunii dintre personalul școlii, familie și preșcolari/elevi, inclusiv a colaborării acestora în vederea susținerii victimelor să gestioneze momentul traumatic și a autorilor să-și îmbunătățească comportamentul;
• Capacitarea preșcolarilor/elevilor să raporteze faptele de violență și a martorilor să adopte strategii de susținere a victimelor și descurajare a comportamentelor violente ale autorilor;
• Îmbunătățirea abilităților sociale și emoționale ale preșcolarilor/ elevilor, inclusiv a capacității acestora de identificare, interpretare, exprimare și autocontrol/autoreglare a emoțiilor într-o manieră constructivă față de sine și față de ceilalți;
• Conștientizarea consecințelor asociate săvârșirii faptelor de violență și a infracțiunilor.

Grupul țintă

Programul se adresează preșcolarilor, elevilor din învățământul primar, gimnazial, liceal și postliceal, părinților/familiilor preșcolarilor și elevilor. Programul este deschis tuturor unităților de învățământ cu personalitate juridică din județ. Participarea la proiect se face pe baza înscrierii și selecției de către CJRAE Sălaj.

Condiții de participare:

• unitatea de învățământ să aibă personalitate juridică;
• unitatea de învățământ demonstrează că există necesitatea inițierii și desfășurării unor activități de prevenire a violenței și infracțiunilor pentru preșcolari/elevi și familiile acestora;
• unitatea de învățământ își propune să implice Comisia pentru prevenirea şi eliminarea violenței, a faptelor de corupție şi discriminării în mediul școlar şi promovarea interculturalității în proiectarea și desfășurarea activităților.

Termenul limită pentru depunerea formularului de aplicare este 10 decembrie 2023.

Bugetul estimat al proiectului nu trebuie să depășească suma de 4000 lei/unitate de învățământ.

Activitățile proiectului

Unitățile de învățământ sunt încurajate să proiecteze, inițieze și desfășoare activități adaptate nevoilor preșcolari/elevilor, familiilor acestora și climatului școlar.

Activitățile bazate pe implicarea activă a preșcolarilor/elevilor, pe cooperare și crearea unui spațiu sigur pentru fiecare pot avea un impact semnificativ și pozitiv asupra acestora. De asemenea, o componentă importantă este implicarea părinților în activitățile școlii, alături de alți parteneri sau reprezentanți ai comunității locale. Încurajăm atât parteneriatele publice, cât și cele public- private, între unitățile de învățământ și ONG-uri sau/și reprezentanți ai mediului de afaceri. Activitățile pot fi organizate în cadru școlar sau extrașcolar, inclusiv în săptămâna „Școala Altfel”.

Exemple de activități:

• Activități de cunoaștere și dezvoltare a coeziunii pentru elevi, cadre didactice.
• Biblioteca vie, inclusiv cu victime ale violenței/ persoane care au fost condamnate, apoi reintegrate și reabilitate social;
• Teatru forum;
• Cluburi de filme/ documentare tematice;
• Grupuri de sprijin pentru elevii implicați în situații de violență (elevii cu comportamente violente, elevii victime dar și elevii martori);
• Vizite la tribunal, la muzeele închisorilor;
• Activități de învățare între egali (peer education);
• Activități artistice și sportive;
• Concursuri tematice;
• Campanii de conștientizare și sensibilizare;
• Ateliere pentru susținerea familiilor în ceea ce privește exercitarea rolului lor educativ (în colaborare cu cadre didactice și cu alți parteneri);
• Întâlniri ale elevilor și cadrelor didactice cu reprezentanți ai Poliției și Jandarmeriei, Serviciului pentru siguranța școlară, în vederea realizării unor dezbateri pe teme referitoare la fenomenul violenței;
• Participarea cadrelor didactice la activități de formare privind managementul/rezolvarea conflictelor și managementul clasei, dezvoltarea abilităţilor de comunicare, promovarea cooperării, organizate în cadrul școlii, la CCD sau la parteneri;
• Sesiuni de informare/instruire referitoare la aplicarea Procedurii de management a cazurilor de violență adresate personalului unităților de învățământ și chiar elevilor.

Criterii de selecție a școlilor:

Criterii generale de selecție (3-5 criterii):

• Formularul de înscriere este completat în întregime, sunt descrise nevoile preșcolarilor/ elevilor, activitățile propuse, rezultatele așteptate, echipa implicată, parteneriatele și cheltuielile necesare;
• Activitățile propuse sunt adecvate pentru nevoile preșcolarilor/elevilor și se încadrează în obiectivele programului;
• Desfășurarea activităților propuse este planificată în perioada noiembrie 2023 – mai 2024;
• Bugetul solicitat este de maxim 4000 lei;
• Cheltuielile și bugetul estimat sunt corelate cu activitățile propuse.

 Criterii specifice de selecție:

• Activitățile din proiect să vizeze minim 3 din cele 5 obiective ale programului;
• În grupul țintă să se regăsească  și elevi care au fost implicați în acțiuni de violență/bullying/delincvență/consum și/sau trafic de substanțe interzise la nivelul școlii (victime și agresori) și părinții acestora;
•  În grupul țintă să se regăsească și elevi cu CES/dizabilități/tulburări comportamentale/tulburări de învățare și părinții acestora;
•  Realizarea unei resurse educaționale în format digital pe tema proiectului și prezentarea modului de diseminare a acesteia (material audio-vizual: scenete, filmulețe; broșuri, prezentări etc.)
• Decrierea modului de promovare a rezultatelor proiectului și a bunelor practici în rândul cadrelor didactice la nivel de școală/local/județean.

CALENDARUL PROGRAMULUI

Programul de prevenire a violenței și a infracțiunilor în mediul școlar se va desfășura pe parcursul anului școlar 2023-2024 și va avea următorul calendar:

Activitatea	Responsabil	Perioada
1. Informarea unităților de învățământ (UIP) privind oportunitatea înscrierii în program	Ministerul Educației și CJRAE Sălaj	Noiembrie 2023
2. Alocarea    sumelor    dedicate   implementării Programului în bugetele inspectoratelor școlare	Ministerul Educației	Noiembrie 2023
3. Constituirea echipelor de proiect la nivel de județului Sălaj și definirea criteriilor specifice de selecție a UIP	CJRAE Sălaj	Noiembrie 2023
4. Informarea    UIP   privind    oportunitatea    și condițiile de participare în program	CJRAE Sălaj	Noiembrie 2023
5. Înscrierea unităților de învățământ în program	UIP	10 decembrie 2023
6. Selectarea unităților de învățământ în program și transmiterea listelor de către CJRAE Sălaj și ISJ Sălaj	CJRAE Sălaj	15 decembrie 2023
7. Alocarea, de către ISJ Sălaj, a sumelor dedicate implementării Programului în bugetele unităților selectate	ISJ Sălaj	Decembrie 2023
8. Coordonarea/susținerea      și      monitorizarea activităților la nivelul unităților de învățământ	CJRAE Sălaj	Ianuarie – mai 2024
9. Desfășurarea activităților la nivelul unităților de învățământ din județ	UIP	Ianuarie – iunie 2024
10. Raportarea activităților desfășurate și a rezultatelor obținute la nivelul unităților de învățământ	UIP	Iunie 2024
11. Transmiterea rapoartelor financiare de la UIP către ISJ Sălaj	UIP	Iulie 2024
12. Verificarea rapoartelor financiare	ISJ Sălaj	Iulie 2024
13. Centralizarea rezultatelor obținute la nivel județean și raportarea acestora către ME	CJRAE Sălaj	Iulie 2024
14. Centralizarea rezultatelor obținute la nivel național și raportarea acestora	Ministerul Educației	August 2024

Anexe:

OME_6631_10_11_2023_Impreuna_prindem_curaj.pdf

Anexa CJRAE Sălaj-Impreuna prindem curaj.pdf

Formular inscriere  

Formular raportare

Pentru informații suplimentare accesați: https://edu.ro/anti_violenta și Anexa 1 – OM 6631/2023

Details

Citește mai mult